В Омском ГАУ состоялся I межрегиональный форум «Развитие сети агротехнологических классов в Сибирском и Уральском федеральных округах»

Подготовка кадров для агропромышленного комплекса является важной составляющей национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности», в рамках которого к 2030 году в России будет создано более 18 000 агротехнологических классов.

С 1 сентября 2025 года в российских школах вводится агротехнологический профиль обучения, позволяющий образовательным учреждениям создавать профильные классы для подготовки будущих кадров для АПК. Соответствующий приказ Минпросвещения уже зарегистрирован в Минюсте России.

Новая инициатива даст школьникам возможность получить более полное представление об отрасли, посетить агропредприятия и узнать о современных технологиях в сельском хозяйстве. Углубленное изучение физики, химии, биологии и математики обеспечит успешную подготовку к поступлению в аграрные вузы и колледжи.

Поприветствовала всех присутствующих ректор Омского ГАУ, д-р экон. наук, профессор, заслуженный работник сельского хозяйства Российской Федерации Шумакова Оксана Викторовна:

Белошицкий Даниил Сергеевич, заместитель министра сельского хозяйства, пищевой и перерабатывающей промышленности Омской области, подчеркнул важность мероприятия:

На пленарном заседании выступила Горячко Мария Дмитриевна, директор Научного центра изучения проблем сельских территорий Министерства сельского хозяйства РФ. С приветственным словом в формате видеоконференции к участникам форума обратились: Пыжикова Наталья Ивановна, ректор Красноярского ГАУ; Черепухина Светлана Васильевна, ректор Южно-Уральского ГАУ.

Одной из задач федерального проекта является создание «бесшовной модели» подготовки кадров от школьной скамьи до предприятий АПК. Ключевым звеном этой модели становятся агротехнологические классы на сельских территориях. Горячко Мария Дмитриевна, директор Научного центра изучения проблем сельских территорий Министерства сельского хозяйства РФ, рассказала о развитии системы агротехнологического образования в регионах Российской Федерации, о новых подходах и возможностях.

Ориентиры региональной образовательной политики сегодня – это самоопределение и профессиональная ориентация школьников, популяризация агротехнологического, инженерного, педагогического, медицинского образования, сетевое взаимодействие образовательных организаций, преемственность между общим и профессиональным образованием, трудоустройство и профессиональное становление молодых специалистов, реализация профориентационных проектов. Панкратова Светлана Геннадьевна, руководитель департамента дошкольного, общего, дополнительного образования и детского отдыха Министерства образования Омской области, выступила на тему развития системы профильных классов в Омской области.

Общественная организация, Ассоциация «Народный фермер» – это 28 региональных ассоциаций и 2 отраслевых союза, это почти 5000 фермеров и переработчиков по всей стране, заинтересованных в развитии села. Ассоциация ставит масштабные задачи: увеличить доходность фермерских хозяйств и повысить качество производимой продукции, добиться увеличения ввода земли в оборот для фермеров, оказать содействие сбыту продукции и, конечно же, обеспечить кадрами активно развивающееся фермерство. Председатель Ассоциации «Народный фермер», канд. с.-х. наук, заместитель руководителя КФХ «Тритикум» Левшунов Максим Александрович поделился опытом взаимодействия аграриев и агротехнологических классов в рамках Ассоциации «Народный фермер».

Комарова Светлана Юриевна, проректор по образовательной деятельности Омского ГАУ, рассказала про агротехнологические классы как о ключевом звене в подготовке кадров для АПК на опыте аграрного университета:

Россельхозбанк создал уникальную образовательную платформу для агроклассов по всей России. Увлекательные уроки помогут школьникам узнать больше об агроотрасли и подготовиться к экзаменам,а учителя смогут получить готовые материалы для обучения. Пусурманова Камилла, представитель АО Россельхозбанк, рассказала об образовательной платформе РСХБ: Агроклассы.

Далее на дискуссионной площадке по обмену опытом выступили представители аграрных вузов России, директора агрошкол и руководители агропромышленных предприятий: Дерканосова Наталья Митрофановна, проректор по учебной работе Воронежского ГАУ; Гейнц Татьяна Игоревна, директор Орловской СОШ Марьяновского района Омской области; Аксенова Антонина Андреевна, директор Иртышской СОШ Омского района Омской области; представитель МАОУ СОШ № 142 г. Екатеринбург, с. Горный Щит; Пеллинен Ольга Михайловна, директор МБОУ «Степновская СОШ», Назаровский район, Красноярский край; Баженова Ирина Анатольевна, старший методист Управления непрерывного образования и профориентации Южно-Уральского ГАУ; Минаев Евгений Анатольевич, директор Института агроэкологии, филиала ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ.

ЗАО «Иртышское» – это флагман в Омском регионе по производству качественной и конкурентоспособной продукции птицеводства, максимально безопасной для здоровья людей, отвечающей высоким требованиям потребительского рынка. На предприятии идет постоянный поиск и внедрение передовых технологий, улучшаются и контролируются технологические процессы, соблюдается производственная санитария и гигиена. Руководство предприятия понимает, что решение вопроса кадров необходимо решать со школьной скамьи. Об опыте взаимодействия ЗАО «Иртышское» с Иртышской СОШ Омского района по созданию агротехнологического класса в рамках федерального проекта «Кадры в АПК» участникам форума рассказал генеральный директор ЗАО «Иртышское» Беззубцев Евгений Анатольевич.

На встрече участники форума поделились своими идеями, знаниями и опытом, обсудили актуальные вопросы развития сети агротехнологических классов в Сибирском и Уральском федеральных округах, что безусловно, укрепит сотрудничество.