Состоялся II Молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир». Эксперты
обсудили создание и развитие новых социальных и культурных онлайн-практик, влияние
пандемии на процесс цифровизации, основные инструменты цифровой среды, роль
молодежи и др.
Начался форум с вручения наград победителям студенческого Конкурса
позитивных практик в Интернет. Ими стали студенты из Москвы, Ижевска и Хабаровска.
Продолжила программу
Галина Солдатова, академик РАО, заведующая кафедрой социальной психологии Московского института психоанализа, директор Фонда Развития Интернет. Она выступила с докладом «Молодежные онлайн-практики и цифровая повседневность: итоги мониторинга», осветив результаты исследования в рамках проекта «Развитие и поддержка позитивных социальных и культурных цифровых практик в молодежной среде». Она рассказала, как меняются социокультурные практики под влиянием цифровой трансформации во всех её сферах. В этом процессе создаются новые способы взаимодействия и обмена информацией на стыке онлайн и офлайн – в
смешанной реальности.
Об образовательном молодежном ресурсе «Изучи интернет – управляй им!»
рассказал Андрей Воробьев, директор Координационного центра доменов .RU/.РФ. На
примере проекта он показал, как через игровые онлайн-практики можно обучать
цифровой грамотности старшеклассников и студентов первых курсов, а также всех
желающих.
17 декабря в рамках форума состоялось шоу «Кот Бродского: говорят подростки».
Затем финалисты конкурса презентовали свои проекты, в рамках которых рассказали об
идеях их создания, целях, этапах реализации и пр.
Третий день работы был посвящен мастер-классам: о современных медийных
платформах рассказали авторы, которые успешно ведут свои блоги в социальных сетях.
Мероприятие проходило в смешанном формате – очно и онлайн в нем приняли
участие более 1,5 тыс. человек. В их числе финалисты конкурса, студенты московских и
региональных вузов и колледжей.
